Das «Encuentro Coordinadores de Enseñanza Básica Colegios de Habla Alemana» 2024 fand am 6. und 7. August in der Deutschen Schule Chillán statt. Vertreter von 16 Schulen nahmen teil.

(sik) Das Hauptthema des ersten Tages war das Thema Kooperatives Lernen und Gruppenarbeit nach Spencer Kagan. Isabel Regueira, Geschäftsführerin der Stiftung Entre Pares, hielt einen Vortrag. Es wurden vier Klassen besucht und drei Lehrer der DS Chillán trugen Erfahrungsberichte vor. Dabei ging es darum, wie Strukturen geschaffen werden, um kooperatives Arbeiten, Interaktionen und Beteiligung unter den Schülern zu fördern sowie das Zusammenleben, das Lernen und die Entwicklung sozialer Kompetenzen zu verbessern.
Am zweiten Tag fand ein Workshop über das Lernen in heterogenen Gruppen statt, der von Gabriela Opazo, der pädagogischen Betreuerin von Editorial Santillana, geleitet wurde. Die Teilnehmer erhielten eine Führung durch die Schule und diskutierten abschließend gemeinsam über pädagogische Praktiken und Bewertungspraktiken, die die Unterschiedlichkeit der Schüler im Klassenzimmer berücksichtigen.

Ziel des Treffens war es, pädagogische Strategien auszutauschen und zu analysieren sowie die unterschiedlichen Realitäten und Praktiken an den deutschen Schulen kennenzulernen, über die Gemeinsamkeiten, Herausforderungen und Probleme zu sprechen, mit denen die Schulen sich derzeit mit ihren Grundschülern konfrontiert sehen, und in der Lage zu sein, die neuen Erkenntnisse in der Schule anzuwenden.
Diese Schulen haben an dem Treffen teilgenommen: DS Santiago, Colegio Verbo Divino de Chicureo, Santa Úrsula de Vitacura, Santa Úrsula de Maipú, DS Villarrica, DS Valparaíso, DS Concepción, DS Los Ángeles, Instituto Alemán de Puerto Montt, DS Puerto Varas, Colegio Alemán de Temuco, Instituto Alemán de Osorno, DS Punta Arenas, DS San Felipe, Colegio Alemán de La Unión, Instituto Alemán de Valdivia und die DS Chillán.
Quelle und Fotos: DS Chillán